通识教育学院举办“工作与生活中的数学建模”专题讲座
新闻网消息(文/通识教育学院 黎会兰、数学建模协会 吕语晴 图/通识教育学院 黎会兰)11月15日下午,通识教育学院在官塘校区T4-D401教室举办“工作与生活中的数学建模”专题讲座。讲座由通识教育学院副院长、数学建模协会指导老师韦碧鹏主讲,吸引了众多爱好数学建模的师生参与。
讲座首先通过几个生动有趣的例子,展现了数学建模在工作和生活中的魅力。韦碧鹏通过“马能跳回原位吗?”这一问题,引导同学们深入思考并建立了相应的数学模型。接着,通过著名的“哥尼斯堡七桥问题”,以及与之相关的“一笔画问题”和“奥运会五环旗的含义”,深入浅出地讲解了欧拉定理在数学建模中的应用。结合智能制造时代背景,韦碧鹏介绍了数学建模在工业生产中的实际应用。比如,通过数据分析,数学建模能够显著提升金属材料酸碱洗工的效率和安全性,减少浪费,降低成本;此外,数学建模还广泛应用于鉴别药材种类、预测电池剩余放电时间等领域,展现了极强的实用价值。这些实例不仅让同学们深刻理解了数学建模在解决工作和生活问题中的重要作用,还激发了他们对数学浓厚的兴趣和热爱。
随后,韦碧鹏对数学建模进行了全面而深入的介绍。他阐释了什么是数学建模,并简要回顾了数学建模的历史发展,强调了数学建模在科学研究、工程设计、经济分析等领域中的巨大价值,详细介绍了数学建模的一般步骤,包括问题提出、模型建立、模型求解、模型检验和模型应用等环节,为同学们今后进行数学建模提供了清晰的思路和指导。
最后,韦碧鹏强调了数学建模竞赛的意义和重要性,介绍了学校组织参加的数学建模竞赛情况和学校历年参赛的优异成绩,鼓励同学们积极融入数学建模大家庭,提升自己的数学建模能力和科学思维能力,踊跃参加数学建模竞赛,为学校争光添彩。讲座气氛热烈,同学们表示受益匪浅、收获良多。
通过本次讲座,同学们对数学建模有了更深入的认识,表示将努力学习,提升数学建模能力,为未来的学习和工作打下坚实基础。
韦碧鹏主讲
讲座现场
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